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廣播播音主持語言可聽性研究

視聽播音與主持

廣播播音主持語言可聽性研究

□段嵐

摘要:廣播的播音主持過程,實際上就是播音員主持人對書面語言的轉化過程,其有自身的特征、規律與技巧。廣播以聲音為唯一傳播介質,無論是新聞類節目還是服務類節目,是否具有可聽性,取決于播音員或主持人的語言形態。本文認為,廣播媒體的播音員主持人要力求語言的生活化和口語化,并注重聲音的表現力與親和力,同時還要講究由播到說的融會貫通。文章結合播音主持實踐,提出了播音員主持人在掌握語言技巧的同時還要注重情感投入的觀點。

關鍵詞:廣播節目;播音主持語言;可聽性

廣播節目類型化特征明顯,題材廣泛、內容豐富,體裁多樣。就新聞節目而言,形態除消息、特稿、評論以外,還有錄音報道、現場直播、主持人節目等;而服務類節目,則更是種類繁多。這對播音員與主持人來說,就有一個如何運用語言技巧的問題。播音主持語言作為書面語言的有聲轉換方式,有其特殊的業務要求,在追求莊重性、真實性、鼓舞性的同時,還必須符合語法、修辭、邏輯等規范,并最終反映在可聽性上。

一、力求生活化和「1語化

廣播媒體的播音主持具有雙重屬性:一是自然屬性,即播音主持人通過語言來實現信息的傳播;二是社會屬性,由于播音主持的信息大多來源于現實生活,因此,其語言表現多為反映當前社會生活。①廣播媒體的受眾群體龐大,接收信息的門檻相對較低,不認識字的人也能聽得懂廣播傳播的內容,因此播音主持語言必須力求生活化和口語化。

播音主持語言要力求生活化,這是由于播音主持語言既是與特定受眾交流的媒介語言,又是來自現實生活的日常語言。當然,播音主持語言有連貫性、節奏協調等特征,但只有生活化與口語化表達,才能讓聽眾容易接受。要改變播音主持語言的蒼白和呆板,增強廣播節目的可聽性,播音與主持就必須貼近生活、貼近實際。所謂口語化,并不是簡單地將播音主持語言土語化和庸俗化,而是用貼近聽眾生活的語言來播報。只有吸收老百姓日常語言中的精華部分,剔除某些粗話和廢話,才能使播報語言既通俗易懂又精煉,且符合規范,并具有嚴密的邏輯性。

“語言符號是以語義為結構核心,以語句為基本功能單位的,而語句是由一個個語詞構成的。因此,語詞是言語行為中最小的有意義的語言成分。”②主張播音主持語言的口語化.并不是語言的連接和停頓就可以違反生活邏輯,而是要更加準確地傳情達意。有些播音員或主持人除了語音不準和發聲隨意外,還經常存在表達失范現象.像讀破句就會導致語意的顯示產生歧義。如把“對已經露頭的和尚未露頭的腐敗分子要進行嚴肅査處”讀成“對已經露頭的和尚、未露頭的腐敗分子要進行嚴肅查處”,結果鬧出大笑話。

廣播節目的播音主持與電視有很大的區別,電視是視聽雙通道的復合傳播,廣播是以聲音為唯一介質的單通道傳播;電視除了聲音外,還有畫面、圖表和字幕;電視觀眾看得到播音員主持人的服飾發型、面部表情和形體動作,廣播聽眾只能聽到播音員主持人的聲音以及背景音響和音樂。正是由于這幾方面的原因,廣播節目的播音主持更要追求可聽性,講究聽覺傳播符號的藝術化表達。

“口語本身是一種聲音形象,一旦作為語言的聲音與思維產生聯系,便具有反思性。口語的形象化可使聲音和受眾的感官思維產生聯系.喚起受眾頭腦中有關生活經驗的視覺或者聽覺的表征。”③所謂口語化,就是播音員主持人的話聽起來順耳,讓人覺得語音純正、生動貼切、語句流暢、清楚明白,一聽就懂「為了力求播音主持語言的生活化和口語化,播音員主持人還可以吸收一些已經約定俗成的網絡詞匯.以增強有聲語言的可聽性。

二、增強表現力與親和力

對語言技巧的正確把握,就是對受眾的尊重。只有廣播播音主持語言做到“以聲傳情,聲情并茂”,才能體現出應有的表現力與親和力。廣播播音員主持人要通過有聲語言的表達來傳遞信息,塑造自己充滿親和力的聲音形象。

親和力指的是兩種或多種物質在相互融合時所產生的相互作用的力量,這更多地反映在人與人之間的交往中。在播音主持當中,親和力主要體現在主持人與受眾之間,通過播音主持的表達等方面的藝術、心理與技巧來拉近與受眾之間的距離,進而讓受眾能夠接受并融入到節目中來。④廣播播音員主持人的語音、語氣、語調、語速如何,遣詞造句怎么樣,能有效反映出他們的思想意識、文化水平、業務能力和審美情趣。一個播音員或主持人有沒有親和力,聽眾能從他的語言表達中體會到。因此,親和力是播音員主持人個性風格與業務素養的重要組成部分,必須在播音主持工作中加以強調。

在廣播新聞類節目中,語言形態主要有播音語言、報道語言和實況語言三種。播音語言是向受眾口頭傳達語言信息,通常是對記者編輯提供的文字稿的口頭再現,如口播的導語、串聯詞、編前話或編后話;報道語言則是為報道新聞而播講報道內容時使用的語言。弓播音員主持人在工作時要保持良好的狀態,增強聽眾本位意識,用心歸音、以情吐字、以情動人,能動地駕馭自己播音或主持的節目,通過聲音充分展示自身的人格化藝術魅力。

筆者在播報富陽廣播電視臺的廣播節目《新聞早高峰》時,就非常注重表現力與親和力。2018年12月5日,筆者在為聽眾講述一個人物故事時,語言是這樣表達的:“40年40件大事,我們見證我們參與,記載歷史的印記,

106I KADIO&TV JOURNAL2019.03

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